您好、欢迎来到现金彩票网!
当前位置:PC蛋蛋 > 最小特权 >

货比三家教案

发布时间:2019-07-04 02:02 来源:未知 编辑:admin

  货比三家教案_数学_小学教育_教育专区。货比三家 课题:货比三家 教学目标: 1、结合货比三家的具体情境,经历比较小数大小以及同伴的交流过程。感受小 数与生活的紧密联系; 2、体验比较小数大小的方法的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感;

  货比三家 课题:货比三家 教学目标: 1、结合货比三家的具体情境,经历比较小数大小以及同伴的交流过程。感受小 数与生活的紧密联系; 2、体验比较小数大小的方法的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感; 3、在提出问题和解决问题的过程中,培养学生的创新意识。 教学过程 一、复习引入 1、读一读 0.50 元 20.3 0.02 元 51.47 1.05 元 5.68 2.3 元 16.25 元 6.00 元 课型:新授课 单元课时:第六单元第 3 课时 2、写一写 零点二五 零点零四 二点零四 十六点零五 3、填一填 1.02 元=( 5.50 元=( ( ( )元( )元( )分 )角 )元=8 元 6 角 4 分 )元=41 元 8 分 这是我们上节课学习的对小数的认识,这节课我们就来学习比较小数的大小。 二、讲授新课 1、两个小数的大小比较。 出示课文插图。 (1)观察插图,说一说有哪些文具,它们的价格各是多少?(可提问学习有困 难的学生) (2)提出问题 “去哪个文具店买铅笔盒更便宜?” ( “奇奇文具店” ) (3)比较方法过程 师:比较 4.9 元和 5.1 元的大小你有哪些方法? 生 1:把元改成几元几角来表示,根据生活经验判断 5 元 1 角大于 4 元 9 角。 生 2:以 5 元为中介,进行间接比较,4.9 元比 5 元少,5.1 元比 5 元多。 生 3:可以把它看成角来比较,49 角比 51 角少。 生 4:通过比较整数部分来判断。 (着重) 师总结:在小数大小比较中,整数大的这个小数就大;整数小的这个小数就小。 (4)结果表示:4.9 元5.1 元 2、三个数的大小比较 看图提出其他问题,引入比较哪家文具店橡皮擦便宜? (1)列出各店橡皮的价格:1.8 元 (2)找出 1.8 2 1.9 中最小的数 2元 1.9 元 你可以用什么方法来找到这三个小数中最小的数? 方法:两个先比,把小的同第三个比。结果是 1.8 最小。 三、课堂活动 课本第 38 页的“练一练 1” 。 四、巩固练习 课内作业。 (课本第 83 页的“练一练”的第 2、3 题。 ) 五、作业设计 课本第 83 页的“练一练”的第 4 题。 六、全课总结 先比较整数部分再比较小数部分(从小数点的右边第一位比起) 。 板书设计: 货比三家 比较 4.9 元与 5.1 元的大小 4.9 元5.1 元 橡皮的价格:1.8 元 2元 教学反思: 1.9 元 2元 1.9 元 1.8 元

http://caviarchef.com/zuixiaotequan/170.html
锟斤拷锟斤拷锟斤拷QQ微锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷微锟斤拷
关于我们|联系我们|版权声明|网站地图|
Copyright © 2002-2019 现金彩票 版权所有